Estuvimos en MercaGranada

Hoy hemos ido a MercaGranada.

Vimos muchas cosas como la cabeza de un pez espada y la cabeza de un tiburón ¡ES INCREÍBLE ¡

Pero también las frutas eran muy buenas sobre todo los tomates cherris ,kiwis y Noelia, nuestra monitora de los supermercados DANI, nos enseño muy bien y nos dio fruta para comer .

Nos regalaron una mochila, un lápiz y un cuadernillo en colores para trabajar en casa y en clase.

¿Sabéis de que supermercado viene? ¡Ah, si ya os lo he dicho! Viene de Dani y saben explicar muy bien las cosas que nos ha enseñado de como funciona el mercado más importante de Granada: Mercagranada.

Muy bien, ¿no?

(Artículo realizado por Alba Mendoza García)

Thomas, Pablo y Alba ganan puntos

Gracias al buen hacer de los compañeros de clase Thomas Hicks, Pablo Moreno y Alba Mendoza han conseguido 3 puntos para la clase.

Además, el "buen" comportamiento en la excursión a Mercagranada nos ha deparado también "varios puntos" que adjudicaremos en clase en los próximos días.

¡¡¡Hemos ganado un nuevo punto!!!

Según me han comentado la profe Mª José, os habéis ganado un nuevo punto por vuestro comportamiento en la clase de Lengua de ayer.

¡¡¡ Enhorabuena, ya tenéis 8 !!!

Además, hay otra buena noticia: La Consejería de Educación nos ha concedido una estancia de 3 días GRATIS en un lugar que nos deben comunicar más adelante, dentro del programa del LEGADO ANDALUSÍ en concreto "Rutas Educativas por Andalucía 2011: Actividades en centros de E. Ambiental".

Quedan por confirmar algunos datos como el desplazamiento (que corre por cuenta nuestra) fechas (podría ser durante el curso próximo), etc. pero...

¡¡VAYA SUERTE QUE TENÉIS LOS DE ESTE CURSO!!

A ver si no hay nadie que no pueda ir por malas notas o porque no sepa comer de todo, o algo así.

Despedida del 1º Trimestre

El día 22 despedimos el 1º Trimestre de este curso 2010/2011, tan importante para nuestro curso.

Vinieron los Reyes Magos un poco "adelantadillos" ellos y nos dieron una gran sorpresa.

Luego nos reunimos en el hall del colegio con todos los compañeros y profes del cole para hacer actuaciones: el Coro del cole cantó algunos villancicos y otros cursos recitaron poesías en inglés y en castellano y al final cantamos todos la canción "Don´t worry be happy". Los de 4º además hicimos una pequeña coreografía en esta canción.














Luego ibamos a hacer actividades deportivas pero no pudimos porque llovió mucho, mucho.

Aquí hay algunas fotos del momento.
¡¡¡Feliz Navidad a todos y FELIZ AÑO 2011!!!

Problema de "mates" y "cono"

(Foto: Polonia 680527: Charca de Milicz)
En una charca, hay 945.970 plantas diferentes.
De ellas, 190.779 son cañas que están entre la orilla de la charca y sus alrededores y otras 74.065 están dentro de la charca: nenúfares y otras plantas acuáticas.
Además, hay 105 árboles de todos tipo y 494 arbustos.
El resto son hierbas de todo tipo.
Nº 1.- ¿Cuántas hierbas hay?

Pero seguimos. Como ya sabéis, debe haber otros seres vivos. Así pues y entre otros animales, hay:
* 230 peces
* 499 entre ranas y renacuajos
* 872 lombrices
* 9.785 orugas que aun no son mariposas
* 100 aves diferentes (garcetas, martínpescadores, gorriones, golondrinas y murciélagos). Además, hay unos 148.000 insectos (moscas, mosquitos, etc...)

Nº 2.- ¿Cuántos animales hay?
Si cada ave se come 24 moscas o mosquitos al día, ¿cuántos insectos se comerán cada día entre todos?

(Foto: Charca 159486)

Nº 3.- La mitad de las moscas y mosquitos son hembras. Si cada hembra pone 72 huevos ¿Cuántos nuevos insectos poblarían la charca si no se los comieran las aves?(Foto: insectos 10656000)

Nº4.- ¿Qué animal está en un grupo de animales equivocado?


Nº 5.- ¿Qué tipo de seres faltan en este ecosistema? Y ¿cómo se llamará el ecosistema?

(Esto tiene premio colectivo como es natural: +4 si se contesta el día 5; + 3 si se contesta el día 6; + 2 si es el día 7; + 1 si se contesta el día 8)

Pruebas de diagnóstico 2010/2011

Ya se saben cuando serán las pruebas de diagnóstico que deben realizar nuestro alumnado.
Serán los días 10, 11 y 12 de mayo de 2011, dos semanas después de volver de Semana Santa y una después del día del Trabajo, y de la Cruz.

Hay ciertas variaciones, pues parece ser que se evaluarán las competencias básicas en:
- Razonamiento matemático ("mates")
- Comunicación lingüística, tanto en lengua española como en lenguas extranjeras (o sea, "lengua" e "inglés") y
-Social y ciudadana (C. del Medio y algo más...)

Todo esto hay que tomarlo como viene. "Cada vez nos evalúan más; luego cada vez debemos hacernos mejores".

Petición de cita de tutoría fin 1º trimestre

Ya cercano el final de trimestre, os comunico, estimadas familias, que estoy aceptando petición de tutorías para los lunes 13 (de 5 a 7 de la tarde) y 20 de diciembre (de 4 a 7 de la tarde) ya que las notas se las entregaré a los niños el día 22 de diciembre.

Con objeto de que os pueda atender a todos, solicitad a través de vuestros hijos/as cuando os viene mejor lo antes posible.
La duración de cada tutoría no debería exceder, en principio, de 15 minutos.

Si alguien tiene problemas para venir por la tarde debe comunicarlo igualmente con al menos una propuesta para que pueda estudiar su viabilidad dentro de mi horario.

Cumple de Celia y puente sin clase

La compañera Celia cumple 9 años el sábado 4 de diciembre y quiere celebrarlo con todos nosotros en el cole el viernes 3. Así que no tenéis que traer merienda porque ¡habrá bizcocho!

Además, como ya sabéis, el lunes 6 de diciembre es el 32º aniversario de la Constitución Española y por ello es fiesta según hablamos en clase.
Asimismo, el miércoles 8 de diciembre es día de fiesta por la Inmaculada Concepción.
Quedaba en medio el martes 7 que lo ha dado como no lectivo el Consejo Escolar Municipal.

Contamos con tres días para descansar y disfrutar de la familia, además del sábado y domingo. No lo olvidéis y volved con la pilas cargadas para el final del trimestre.

Control de Mates Unidad 7

Enhorabuena a todos porque habéis conseguido notas excelentes en el control de matemáticas de la unidad 7: la división.

Han habido 14 sobresalientes (tres "dieces" incluidos), 8 notables y 3 "bienes".
Eso le reporta a la clase 1 punto extra por no haber ningún suspenso y más de la mitad de "sobres" en nuestra particular carrera para "ganar" las excursiones programadas.

Además, debido a los tres alumnos con 10, tenéis un punto más.
¡Felicidades! Ya os queda menos.

Ya conseguimos 5 puntos

Aunque ha costado un poco, ya hemos conseguido los cinco puntos que necesitamos para ir a la primera excursión programada.

Parece que vamos a ir a Los Cahorros de Monachil aunque el tiempo no está acompañando y necesitamos que deje de llover y que no perdamos ningún punto por el camino que si no, no podremos hacerla.

Allí podremos ver un río en su curso alto, un barranco profundo y muchas otras cosas divertidas y que nos servirán para nuestra educación y nuestra vida: a cuidar, respetar y disfrutar el medio ambiente, ...

Rocas y minerales

Como hemos estado estudiando lo que son las rocas y los minerales, cómo se forman y dónde las podemos encontrar, cada día algún compañero o compañera trae nuevas rocas para que todos las veamos y las toquemos y así aprendamos más. Empezó Pablo y luego Elena, María, Irene, Estrella, y no me acuerdo quien más. Bueno, el profe nos enseñó la suya que tiene por lo menos 90 ó 100. Hasta tiene petróleo que no sabíamos que también es una roca pero una roca líquida.

Nos ha encantado, y estamos deseando buscarlos en la naturaleza en la excursión que vamos a hacer. Y también fósiles marinos que aparecen en las rocas sedimentarias que ahora forman algunas montañas.

Aprendemos el relieve con plastilina

En 4º, durante las clases de E. Plástica, hemos hecho unas maquetas de plastilina. Al principio solo iban a ser unas sierras y unos macizos. Luego nos gustó tanto que el profe nos dejó más tiempo para hacer más "cosas" del relieve: lomas y muelas, volcanes, ríos, cabos y golfos y otros elementos más del paisaje de interior y de costa.

Nos hemos colocado en grupos de 4 ó 5 alumnos/as y nos hemos repartido el trabajo.
Para no ensuciar las mesas lo hemos puesto en manteles que usábamos desde 1º.


Más adelante, iremos a ver eso que hemos hecho con plastilina en una excursión.
Nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho y más divertidamente.
Podéis verlas en las fotos.

Artículo realizado por: Estrella Barrera Garrido

Día de los Derechos de los Niños

El día 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de los Niños.

Como cada año, el alumnado de los colegios, especialmente del 3º ciclo de E. Primaria, se reúnen y debaten y además proponen medidas para preservar y desarrollar esos derechos que cada niño y niña del mundo debiera disfrutar y que, lamentablemente, en países menos desarrollados que el nuestro, no pueden.

Además, nuestros compañeros/as de 5º y 6º, van el miércoles 17 de noviembre al Parque de las Ciencias de Granada para reunirse con alumnado de otros colegios y hacer un Pleno de los Niños y debatir sobre los Derechos de la Infancia. Esperamos que se lo pasen muy bien y que esta experiencia les ayude a ser mejores adultos en el futuro.

¡Ah! Y el curso próximo ya nos tocará a nosotros.

Hicimos máscaras en Halloween

En la clase de plástica hicimos unas máscaras muy chulas. Lo hicimos con venda de escayola durante varios días. La venda las trajo el profe del dinero de la cooperativa.

Algunos niños la pintaron como si fuera una bruja, vampiro, hombre lobo, etc... Nos dio tiempo a hacer todas las máscaras y justamente en el día de Halloween nos lo pasamos muy bien: hasta nos hicimos fotos y todo. Debla no pudo ni venir porque fue al médico ¡Pobrecilla! Ni al profe le dio tiempo a hacerse una para él mismo porque no podíamos hacérsela nosotros.

¡Ah! Soy Mónica R. G.
¡¡¡¡¡ADIÓS¡¡¡¡¡

Este artículo lo ha escrito: Mónica Rodríguez García

Excursión al museo de BBAA de Granada

El 13 de octubre del 2.010 fuimos de excursión al museo de Bellas Artes de Granada. Está en la Alhambra, en el Palacio de Carlos V que es redondo.

Nos lo pasamos muy bien. Vimos esculturas y un montón de cuadros. La monitora nos enseñó de qué pintor eran los cuadros. Había dos muy especiales: un bodegón de un cardo que no sabíamos ni lo que era y otro que casi no se entendía de triángulos de colores que al final nos explicó la monitora y ya si lo entendimos: era un camino de cipreses.
Fue la primera excursión que hicimos en cuarto.

Texto de Lucía Moreno Moyano

Calendario escolar 2010/11

Está disponible en la página de la Consejería de Educación el calendario que regirá el curso 2010/2011 para conocimiento general de la Comunidad Educativa.

¡Encuentra los errores nº 1!

El texto entrecomillado y en negrita tiene 8 palabras con erores.

Lo divertido es encontrarlos y escribirlos en los comentarios antes que los demás y, si puedes, explica por qué está mal escrita.

Por ejemplo: ya habréis visto que hay una palabra mal escrita en la 1ª frase. Habría que ponerlo así: erores---> errores-->se ponen doble "r" en medio de una palabra cuando suena fuerte.

Ahí va:

"Hayer bi un arbolito pequenio y mui berde que midia mas que mi amijo Anguel"

Acertijo de 4º número 1

¡A ver, esa masa gris del cerebro de los de cuarto como están de despiertas en este veranillo!

Acertijo de 4º nº 1:

"Yo, el mismo que viste y calza, iba andando hacia Colmenar Viejo. (que está cerca de Madrid. Pensaréis vosotros: ¿Qué hace el profe por Madrid? ¿Y andando?)

De pronto, me encontré con tres viejos. (forma despectiva de hablar de esos abuelos que tanto queréis, así que no lo hagáis y quererlos mucho)

Cada viejo llevaba un saco.

Cada saco llevaba tres ovejas. (¡Pues si que eran fuertes los abuelitos, ¿eh?! ¡Serían Rambo, Schwarzenegger y Mr T!)

¿Cuántos viejos iban hacia Colmenar Viejo?"



¡¡Ey!! ¡Cuidado con "Fernandillo, el rápido" que no se os adelante!

Acertijo nº 3

Bueno campeones, ¡que Fernando acertó el último!

¿Será que es el único que se conecta? ¿O es que es más listo que el hambre?

Aquí va:

"Tengo llaves pero no cerradura

y del blanco al negro

pasan por mi cintura."

¿Qué es?

Suerte y a pensar un poco. ¡Sed rápidos antes de que os den un golpe!

Premios a los mejores lectores de 3º

El día 22 teníamos que haber dado los diplomas a los mejores lectores de nuestra clase pero con tanto "sube y baja" y lo movidito de toda la mañana se me olvidó.

Bueno, pero por suerte, María ha visitado esta mañana con su mamá el colegio y le he podido entregar el DIPLOMA de Mejor lectora del curso que comparte con ese alumno ("gorrión triguero" le dije el otro día de bromilla) llamado Fernando, que, mira por donde, estaba esperando para dárselo cuando él quisiera y hacerle una foto, como a María y ya lo ha recogido junto a su padre en la mañana del día 25.

Mirad que bien han salido los dos.

¡Ah, y ambos dos han tenido tiempo, no solo de leer mucho y de venir a clase, sino además de ir al Conservatorio y sacar buenas notas en todos los sitio! Para que luego no digamos que es que no se puede, ¿eh?

Ya sabéis: "SI QUIERES PUEDES".

¡Enhorabuena a estos dos SUPERLECTORES!