Informamos que la salida a Minihollywood en Almería tiene un coste (aún no definitivamente ajustado) de 20 € por alumno/a y 28 por adulto que incluye la entrada y el autobús.
Todo el alumnado ha reservado su plaza con la entrega de 10 €. Más adelante se indicará el momento de completar la totalidad del dinero del viaje.
Seguiremos informando.
Miguel C.R - Granada - Andalucía (ESPAÑA)
sábado, 28 de abril de 2012
lunes, 16 de abril de 2012
Salida a la biblioteca
Os informamos a todas las familias del nivel 3º E. Primaria, que mañana 17 de abril tenemos prevista la segunda salida de este curso escolar a la biblioteca Francisco Ayala.
Esta vez vuestros hijos/as no llevan las autorizaciones para que las firméis por estar averiada la fotocopiadora. No obstante, y aunque soy partidario de que se firmen cada vez que hacemos alguna salida por pequeña que sea, el Consejo Escolar aprobó en su momento el Plan de centro y concretamente a finales del curso pasado en una de sus últimas sesiones, dio el visto bueno para autorizar las salidas del alumnado al entorno del centro, entre las que se encuentra esta misma.
Si necesitáis más información o hacerme algún comentario usad este mismo medio o venid al cole y os atenderé.
Un saludo
Esta vez vuestros hijos/as no llevan las autorizaciones para que las firméis por estar averiada la fotocopiadora. No obstante, y aunque soy partidario de que se firmen cada vez que hacemos alguna salida por pequeña que sea, el Consejo Escolar aprobó en su momento el Plan de centro y concretamente a finales del curso pasado en una de sus últimas sesiones, dio el visto bueno para autorizar las salidas del alumnado al entorno del centro, entre las que se encuentra esta misma.
Si necesitáis más información o hacerme algún comentario usad este mismo medio o venid al cole y os atenderé.
Un saludo
jueves, 8 de marzo de 2012
REUNION DE FAMILIAS 2º Trimestre
Se convoca a las madres y padres de alumnado de 3º de E.Primaria a la reunión general del 2º trimestre que tendrá lugar el lunes 12 de marzo en nuestra clase a las 17:30 horas para tratar la marcha general del curso e informar de asuntos que incidirán en el final del trimestre y del curso (posibles salidas y excursiones, semana cultural,…) así como de otros aspectos de los que necesitéis más información.
Os espero a todas/os.
martes, 7 de febrero de 2012
El Día de la Paz
El lunes 30 de enero se celebró el Día Internacional de la Paz.
Nuestra aula participó y realizó varias actividades para conmemorar esta fecha.
Durante la semana anterior confeccionamos una gota de agua con mensajes de paz en inglés y castellano dentro de la actividad común "Que llueva la paz". Después las colgamos de una gran nube que se colocó en el Hall del cole desde la baranda de la planta alta.
El día 30, a partir del recreo, nos reunimos con los demás cursos en el Hall del cole y, al igual que otros alumnos/as de otros cursos, dijimos a través del micrófono unas frases sobre la PAZ. Más tarde, cantamos las
canciones "Color Esperanza" en castellano e "Imagine", de John Lennon en inglés.
Nuestra aula participó y realizó varias actividades para conmemorar esta fecha.
Durante la semana anterior confeccionamos una gota de agua con mensajes de paz en inglés y castellano dentro de la actividad común "Que llueva la paz". Después las colgamos de una gran nube que se colocó en el Hall del cole desde la baranda de la planta alta.
El día 30, a partir del recreo, nos reunimos con los demás cursos en el Hall del cole y, al igual que otros alumnos/as de otros cursos, dijimos a través del micrófono unas frases sobre la PAZ. Más tarde, cantamos las
canciones "Color Esperanza" en castellano e "Imagine", de John Lennon en inglés.
viernes, 23 de diciembre de 2011
FELICES FIESTAS
Llegado este momento y tras 69 días de trabajo que ha durado este primer trimestre, con la necesaria adaptación al nuevo ciclo y al nuevo tutor y demás docentes, la clase de 3º ha realizado un buen trabajo. Mejorable, claro, pero tenemos hasta final del curso próximo para alcanzar los objetivos del ciclo.
Después de esto, solo queda desearos que descanséis y repongáis las energías para el 2º trimestre y sobre todo que disfrutéis de estas vacaciones que son para toda la familia pero especialmente para vosotros los niños y niñas así que
¡FELICES FIESTAS!
¡No olvidéis que volvemos el lunes 9 de enero de 2012!
Después de esto, solo queda desearos que descanséis y repongáis las energías para el 2º trimestre y sobre todo que disfrutéis de estas vacaciones que son para toda la familia pero especialmente para vosotros los niños y niñas así que
¡FELICES FIESTAS!
martes, 13 de diciembre de 2011
Reserva tutoría 1º Trimestre
Estimadas familias:
Con objeto de proporcionaros información sobre el resultado de la primera evaluación de este curso os emplazo a que solicitéis turno para atenderos el próximo lunes 19 de diciembre entre las 16 y las 19 horas. Los turnos no pueden ser de más de 10-12 minutos y se reservarán por orden de solicitud.
Si alguien no puede asistir este día puede proponerme otro momento y, en la medida de mis posibilidades, trataré de adaptarme a su petición aunque no puedo garantizar que los atienda antes de vacaciones de Navidad. En este caso, tendríamos la tutoría a la vuelta de las mismas.
El tutor
Con objeto de proporcionaros información sobre el resultado de la primera evaluación de este curso os emplazo a que solicitéis turno para atenderos el próximo lunes 19 de diciembre entre las 16 y las 19 horas. Los turnos no pueden ser de más de 10-12 minutos y se reservarán por orden de solicitud.
Si alguien no puede asistir este día puede proponerme otro momento y, en la medida de mis posibilidades, trataré de adaptarme a su petición aunque no puedo garantizar que los atienda antes de vacaciones de Navidad. En este caso, tendríamos la tutoría a la vuelta de las mismas.
El tutor
martes, 22 de noviembre de 2011
Salida a la biblioteca
Recordamos que mañana miércoles vamos a la Biblioteca Municipal.
La actividad se realizará en horario de clase y, como siempre, es gratuita.
¡¡No olvidéis traer firmada la autorización para ir!!
La actividad se realizará en horario de clase y, como siempre, es gratuita.
¡¡No olvidéis traer firmada la autorización para ir!!
miércoles, 16 de noviembre de 2011
Trabajo en clase
Con objeto de que no pierdan el ritmo de clase las alumnas que no han podido venir hoy aquí os dejo lo hecho en cada una de las áreas durante el día:
Lengua: hemos corregido los ejercicios 1 a 4 de la página 42. Mañana tenemos el control de esta unidad.
Matemáticas: hemos corregido los ejercicios 6 y 7 de la página 39 y los problemas 1 a 5 de la página 40. Mañana acabaremos la unidad con el repaso y algunos ejercicios en ficha que os daré.
Música: se han hecho pruebas de canto para ingresar en el coro del colegio. Se inició la unidad 2 con varias preguntas que había que contestar.
Sciences: hemos completado dos fichas sobre "muscle and bones"
Lengua: hemos corregido los ejercicios 1 a 4 de la página 42. Mañana tenemos el control de esta unidad.
Matemáticas: hemos corregido los ejercicios 6 y 7 de la página 39 y los problemas 1 a 5 de la página 40. Mañana acabaremos la unidad con el repaso y algunos ejercicios en ficha que os daré.
Música: se han hecho pruebas de canto para ingresar en el coro del colegio. Se inició la unidad 2 con varias preguntas que había que contestar.
Sciences: hemos completado dos fichas sobre "muscle and bones"
lunes, 14 de noviembre de 2011
INICIO DEL BLOG DE 3º
Aunque era mi intención editar un blog nuevo para el nivel 3º de E.Primaria este curso 2011-2012 he decidido retomar el que durante varios cursos he llevado con el alumnado de mi anterior tutoría.
Hay diversos motivos. El principal es que fue un esfuerzo no pequeño el realizado anteriormente y se iba a perder: enlaces, experiencias,...
Por ello, y porque es una buena herramienta de aprendizaje y comunicación entre el alumnado y sus familias y el tutor y demás profes que les dan clase.
Así pues, BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG.
A través de él me podéis hacer llegar vuestros comentarios a la vez que estar informados de las actividades de clase.
Espero que sepamos hacer un buen uso del mismo y nos sea de gran utilidad.
El tutor
Hay diversos motivos. El principal es que fue un esfuerzo no pequeño el realizado anteriormente y se iba a perder: enlaces, experiencias,...
Por ello, y porque es una buena herramienta de aprendizaje y comunicación entre el alumnado y sus familias y el tutor y demás profes que les dan clase.
Así pues, BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG.
A través de él me podéis hacer llegar vuestros comentarios a la vez que estar informados de las actividades de clase.
Espero que sepamos hacer un buen uso del mismo y nos sea de gran utilidad.
El tutor
martes, 12 de julio de 2011
¡¡Y se acabó 4º!!
Por segunda vez, nos vemos en este momento de “despedida” de los niños y niñas, de las alumnas y alumnos de su maestro y tutor.
Ya ocurrió al final del ciclo 1º y, por circunstancias de la vida hemos continuado un ciclo entero más.
¡¡Cuatro cursos, cuatro años, casi la mitad de vuestra vida!! ¡Más de mil días! Acaso tanto tiempo juntos nos habrá hecho mejores a todos: vosotros habréis aprendido muchas cosas que se aprenden en la escuela, otras que se aprenden en la vida y que me pareció oportuno compartir con esta clase, y por supuesto las manías y forma de ser de cada uno, de ver esta asignatura que siempre está por aprobar y que se llama “vida”. Yo también aprendí un montón con vosotros.
En estos más de mil días nos hemos sorprendido, nos hemos enfadado, nos hemos divertido, nos hemos ilusionado, hemos jugado... algunos malos ratos (no tantos, ¿eh?) hasta llegar aquí; pero también, cuántos “bienes” y “dieces” habéis conseguido y cuantas alegrías que habéis tenido y que nos habéis dado a todos vuestros maestros. Y a vuestras familias también.
En mi vida de maestro sois ya como eso que estudiamos..., como “la Aparición de la Escritura”, o como “el Descubrimiento de América” o “la Revolución Francesa”, esto es, que hay un “antes de vosotros” y un “después de vosotros”.
Tenemos y debemos estar alegres. Es momento de sentirse felices por habernos conocido. ¡Yo me alegro tanto, tanto de haber sido vuestro maestro! Y mucho más me alegraré siguiendo vuestros éxitos. Es más, si antes teníais que hacer las cosas bien por vosotros, por vuestros familiares (padres, abuelos, tíos, hermanos), ahora también tenéis que hacerlo un poco por mí: yo estaré feliz cuando vosotros lo estéis y triste si no es así.
El curso 2011/2012 seguramente nos veamos en otro contexto, en otra área, en otro espacio. Empezaremos de nuevo pero se que contaré con vuestra complicidad para hacer las cosas lo mejor posible de donde casi siempre se obtienen beneficios para vosotros. Así que esto es una “media despedida”, más bien un punto y seguido.
Un fuerte y enorme abrazo a todos y todas o mejor dicho, a todas (María, Estrella, Elena, Alexis, Mariola, Nieves, Ana, Debla, Alba, Lucía, Beatriz, Carmen, Irene, Mónica, Sandra, Gema, Celia e Isabel) y todos (Fernando, Guillermo, Javier, Thomas, Manuel, Pablo y Nicolás).
Con todo mi afecto
Miguel C.R., maestro
Ya ocurrió al final del ciclo 1º y, por circunstancias de la vida hemos continuado un ciclo entero más.
¡¡Cuatro cursos, cuatro años, casi la mitad de vuestra vida!! ¡Más de mil días! Acaso tanto tiempo juntos nos habrá hecho mejores a todos: vosotros habréis aprendido muchas cosas que se aprenden en la escuela, otras que se aprenden en la vida y que me pareció oportuno compartir con esta clase, y por supuesto las manías y forma de ser de cada uno, de ver esta asignatura que siempre está por aprobar y que se llama “vida”. Yo también aprendí un montón con vosotros.
En estos más de mil días nos hemos sorprendido, nos hemos enfadado, nos hemos divertido, nos hemos ilusionado, hemos jugado... algunos malos ratos (no tantos, ¿eh?) hasta llegar aquí; pero también, cuántos “bienes” y “dieces” habéis conseguido y cuantas alegrías que habéis tenido y que nos habéis dado a todos vuestros maestros. Y a vuestras familias también.
En mi vida de maestro sois ya como eso que estudiamos..., como “la Aparición de la Escritura”, o como “el Descubrimiento de América” o “la Revolución Francesa”, esto es, que hay un “antes de vosotros” y un “después de vosotros”.
Tenemos y debemos estar alegres. Es momento de sentirse felices por habernos conocido. ¡Yo me alegro tanto, tanto de haber sido vuestro maestro! Y mucho más me alegraré siguiendo vuestros éxitos. Es más, si antes teníais que hacer las cosas bien por vosotros, por vuestros familiares (padres, abuelos, tíos, hermanos), ahora también tenéis que hacerlo un poco por mí: yo estaré feliz cuando vosotros lo estéis y triste si no es así.
El curso 2011/2012 seguramente nos veamos en otro contexto, en otra área, en otro espacio. Empezaremos de nuevo pero se que contaré con vuestra complicidad para hacer las cosas lo mejor posible de donde casi siempre se obtienen beneficios para vosotros. Así que esto es una “media despedida”, más bien un punto y seguido.
Un fuerte y enorme abrazo a todos y todas o mejor dicho, a todas (María, Estrella, Elena, Alexis, Mariola, Nieves, Ana, Debla, Alba, Lucía, Beatriz, Carmen, Irene, Mónica, Sandra, Gema, Celia e Isabel) y todos (Fernando, Guillermo, Javier, Thomas, Manuel, Pablo y Nicolás).
Con todo mi afecto
Miguel C.R., maestro
viernes, 17 de junio de 2011
El tren y la Peña de los Enamorados
Por fin conseguimos los puntos necesarios (y hasta las comas) para nuestra excursión en tren a Antequera.
¡Qué día de calor!
Pero todo fue tan excitante que no había quien callase al personal.
No faltó ni uno aunque la seño Mª José por poco se queda sin mano y "sin Alba" que llegó cerrándose la puerta del tren. Gracias enormes seño; la excursión no habría sido igual si hubiera faltado una sola persona del grupo.
Anduvimos, anduvimos y anduvimos con el calor y el sol: los Dólmenes de Menga y Viera, un montón de iglesias, la Alcazaba que allí llaman el Reloj de Papa Bellotas, la plaza de toros y el museo taurino donde nos atendió Isabel, que fue tan amable y servicial que dejó en nosotros un gran recuerdo.
Seguro que a más de uno le da por llevar a su familia de excursión en tren a Antequera otro día.
Fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos


































¡Qué día de calor!
Pero todo fue tan excitante que no había quien callase al personal.
No faltó ni uno aunque la seño Mª José por poco se queda sin mano y "sin Alba" que llegó cerrándose la puerta del tren. Gracias enormes seño; la excursión no habría sido igual si hubiera faltado una sola persona del grupo.
Anduvimos, anduvimos y anduvimos con el calor y el sol: los Dólmenes de Menga y Viera, un montón de iglesias, la Alcazaba que allí llaman el Reloj de Papa Bellotas, la plaza de toros y el museo taurino donde nos atendió Isabel, que fue tan amable y servicial que dejó en nosotros un gran recuerdo.
Seguro que a más de uno le da por llevar a su familia de excursión en tren a Antequera otro día.
Fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos-fotos


































viernes, 3 de junio de 2011
Actuación final de curso
Como cada año, en torno al 22 de junio, celebraremos el final del curso 2010/2011.
Cada clase tiene previsto y reservado un tiempo de actuación para ello. En nuestro caso es el martes 21.
En el ánimo de este maestro desde siempre está el fomento del espíritu de pertenencia a un grupo, de valorar el grupo, de sentirse parte del mismo y disfrutar de él. De hecho, en Alternativa a la Religión ya hemos trabajado precisamente este aspecto como parte de mi programación del área.
Todo ello, sirva para aclarar los malentendidos que, me imagino que con la inocencia de los ñiños, han desembocado en enfados y quejas e incluso llantos por "dimes y diretes" de quienes se han sentido incomprendidos y que "también querían bailar".
Decir debo, que incluso obligo a participar del baile del grupo, de todo el grupo, a aquellos más tímidos que no se sienten cómodos en estos eventos. O sea, la actividad es de todo el grupo y es una de las actividades que sirve para UNIR a la clase aún más.
Por ello, este año se hará una actividad de grupo y además, me parece una mejora del mismo si 3 compañeras del curso 4º que están recibiendo clases en la Escuela de Danza de las cuales, el grupo entero se debe sentir orgulloso, realizan una actuación que ya han ensayado anteriormente en ese centro. Igualmente nos sentiremos orgullosos y afortunados de la compañera que hace gimnasia rítmica y gana medallas cada competición, de los y las que juegan a fútbol federado, a baloncesto, de quienes tocan (cada vez mejor) el piano, el violín, el oboe, la guitarra, etc. Todos son diferentes y especiales y la suma de ellos y ellas hacen un curso casi inmejorable.
Cada clase tiene previsto y reservado un tiempo de actuación para ello. En nuestro caso es el martes 21.
En el ánimo de este maestro desde siempre está el fomento del espíritu de pertenencia a un grupo, de valorar el grupo, de sentirse parte del mismo y disfrutar de él. De hecho, en Alternativa a la Religión ya hemos trabajado precisamente este aspecto como parte de mi programación del área.
Todo ello, sirva para aclarar los malentendidos que, me imagino que con la inocencia de los ñiños, han desembocado en enfados y quejas e incluso llantos por "dimes y diretes" de quienes se han sentido incomprendidos y que "también querían bailar".
Decir debo, que incluso obligo a participar del baile del grupo, de todo el grupo, a aquellos más tímidos que no se sienten cómodos en estos eventos. O sea, la actividad es de todo el grupo y es una de las actividades que sirve para UNIR a la clase aún más.
Por ello, este año se hará una actividad de grupo y además, me parece una mejora del mismo si 3 compañeras del curso 4º que están recibiendo clases en la Escuela de Danza de las cuales, el grupo entero se debe sentir orgulloso, realizan una actuación que ya han ensayado anteriormente en ese centro. Igualmente nos sentiremos orgullosos y afortunados de la compañera que hace gimnasia rítmica y gana medallas cada competición, de los y las que juegan a fútbol federado, a baloncesto, de quienes tocan (cada vez mejor) el piano, el violín, el oboe, la guitarra, etc. Todos son diferentes y especiales y la suma de ellos y ellas hacen un curso casi inmejorable.
jueves, 2 de junio de 2011
Excursión a los Cahorros
El próximo martes día 7 de junio nos vamos de excursión a Los Cahorros de Monachil.
El desplazamiento se realizará en el autobús de línea y será pagado con el dinero de la cooperativa de clase.
Se realizará dentro del horario de clases, esto es, saldremos a las 9:20 h y regresaremos a las 14:15 h aproximadamente.
El alumnado debe llevar gorra, el bocadillo de la mañana, una botella de agua, calzado y ropa cómoda y una camiseta de repuesto en una bolsa impermeable. No olvidéis poneros crema solar con factor de protección alto.
El desplazamiento se realizará en el autobús de línea y será pagado con el dinero de la cooperativa de clase.
Se realizará dentro del horario de clases, esto es, saldremos a las 9:20 h y regresaremos a las 14:15 h aproximadamente.
El alumnado debe llevar gorra, el bocadillo de la mañana, una botella de agua, calzado y ropa cómoda y una camiseta de repuesto en una bolsa impermeable. No olvidéis poneros crema solar con factor de protección alto.
martes, 24 de mayo de 2011
Conservar nuestro planeta!!!
No pocas veces, creemos que las cosas son infinitas: el mar, el cielo, los ríos...
No nos paramos a pensar si podemos tirar lo que nos sobre donde queramos porque no pasa nada.
JAAAAA!!!
De vez en cuando, la naturaleza, el planeta se revelan y nos dicen: ¿A dónde vais, energúmenos?
Mirad este vídeo que me han enviado. No tiene demasiada calidad pero da qué pensar.
No nos paramos a pensar si podemos tirar lo que nos sobre donde queramos porque no pasa nada.
JAAAAA!!!
De vez en cuando, la naturaleza, el planeta se revelan y nos dicen: ¿A dónde vais, energúmenos?
Mirad este vídeo que me han enviado. No tiene demasiada calidad pero da qué pensar.
Control C. del Medio Unidades 12 y 13
Como me pedísteis, el control de estas dos unidades fue tipo test.
Ya habéis visto que no es tan fácil porque algunas respuestas son muy difíciles de encontrarlas entre las incorrectas.
Además, es la primera vez que hacemos control de dos unidades juntas.
¡¡Y para colmo, lo hicimos en lunes!!
Por eso hay tan pocos sobresalientes y demasiados notables. La pena es que hay dos insuficientes que no me gustan pero que nada, nada, nada.
Ya estamos acabando el curso y las salidas están cercanas, concretamente la próxima semana tendremos que ver cuando vamos a Antequera
Ya habéis visto que no es tan fácil porque algunas respuestas son muy difíciles de encontrarlas entre las incorrectas.
Además, es la primera vez que hacemos control de dos unidades juntas.
¡¡Y para colmo, lo hicimos en lunes!!
Por eso hay tan pocos sobresalientes y demasiados notables. La pena es que hay dos insuficientes que no me gustan pero que nada, nada, nada.
Ya estamos acabando el curso y las salidas están cercanas, concretamente la próxima semana tendremos que ver cuando vamos a Antequera
martes, 17 de mayo de 2011
Rutas Educativas por Andalucía, 2011
Con relación a la participación de nuestro centro en el programa “Rutas Educativas por Andalucía, 2011” en la modalidad de Actividades de Educación Ambiental y según dispone el ANEXO VII de la Orden de 18 de octubre de 2010 (BOJA número 222 de 15 de noviembre), una vez recibida la selección de los Centros de Educación Ambiental, nos informan con fecha 13 de mayo de 2011 que se nos asigna los días 17, 18 y 19 de noviembre de 2011 en Las Contadoras de Málaga (http://www.malagasostenible.org/lascontadoras/index2.htm) conjuntamente con el CEIP Miguel Hernández de Granada.
Así pues, ya no será en este curso sino en el próximo 2011/12 cuando los niños y niñas estén en 5º E.Primaria.
Solo hay que pagar los gastos de desplazamiento. ¡Qué suerte tenéeeeeeis!
Así pues, ya no será en este curso sino en el próximo 2011/12 cuando los niños y niñas estén en 5º E.Primaria.
Solo hay que pagar los gastos de desplazamiento. ¡Qué suerte tenéeeeeeis!
Pruebas de Diagnóstico: Primeras impresiones
¡Por fin!
Ya hemos finalizado las Pruebas de Diagnóstico 2011.
La impresión de las niñas y niños de la clase se resume en una frase:
¡No han sido tan difíciles, profe!
Ahora bien: han sido maratonianas en ocasiones, especialmente el primer día. Ahora a esperar los resultados de la corrección y después hablaremos porque es la primera vez que nos evalúan Inglés y porque el currículo de Conocimiento de Medio de 2º ciclo y la prueba análoga que han enfrentado no se co-relacionan tanto como esperábamos. De hecho, aquí vamos a obtener peores resultados que en las demás áreas.
Eso sí, tanto las Pruebas de Matemáticas y Lengua como la de Inglés nos han parecido muy bien estructuradas y adecuadas para lo que se pretendía.
Lo bueno de esto es que sumaremos puntos y podremos ir a las excursiones prometidas.
Ya hemos finalizado las Pruebas de Diagnóstico 2011.
La impresión de las niñas y niños de la clase se resume en una frase:
¡No han sido tan difíciles, profe!
Ahora bien: han sido maratonianas en ocasiones, especialmente el primer día. Ahora a esperar los resultados de la corrección y después hablaremos porque es la primera vez que nos evalúan Inglés y porque el currículo de Conocimiento de Medio de 2º ciclo y la prueba análoga que han enfrentado no se co-relacionan tanto como esperábamos. De hecho, aquí vamos a obtener peores resultados que en las demás áreas.
Eso sí, tanto las Pruebas de Matemáticas y Lengua como la de Inglés nos han parecido muy bien estructuradas y adecuadas para lo que se pretendía.
Lo bueno de esto es que sumaremos puntos y podremos ir a las excursiones prometidas.
martes, 5 de abril de 2011
Control de Matemáticas UNIDAD 12: resultados
Resumen del control de la unidad 12 de matemáticas:
12 sobresaliente
5 notable
3 bien
2 suficientes
3 insuficientes
Tenemos que mejorar; algunos más que otros, claro.
12 sobresaliente
5 notable
3 bien
2 suficientes
3 insuficientes
Tenemos que mejorar; algunos más que otros, claro.
sábado, 2 de abril de 2011
Control de Matemáticas UNIDAD 12
Nota al alumnado:
Chicos y chicas: el control de Matemáticas de la unidad 12 se realizará el martes día 5.
La seño Mª José también tiene previsto que ese mismo día tengáis el de Lengua Castellana.
¡Buen fin de semana!
Chicos y chicas: el control de Matemáticas de la unidad 12 se realizará el martes día 5.
La seño Mª José también tiene previsto que ese mismo día tengáis el de Lengua Castellana.
¡Buen fin de semana!
Actividad de Educación Vial
El viernes 1 de abril estuvimos en una actividad de Educación Vial en la Huerta del Rasillo.
Nos desplazamos en un autobús de la empresa ROBERT que nos esperaba en la puerta del cole y volvimos en el mismo.
Allí, Conchi, nos explicó con detalle todo lo necesario sobre señales, peatones, pasajeros y conductores para que nos sepamos "mover" en este mundo con tanto tráfico.
Después nos prestaron bicis y coches a pedales y disfrutamos un montón en la pista de tráfico que allí tienen con sus semáforos y demás señales de tráfico.
También nos ayudaron dos compañeras de Conchi y Manuel que nos ayudó con los vehículos.
Pasamos un día estupendo, estupendo.
Mirad las fotos.























Nos desplazamos en un autobús de la empresa ROBERT que nos esperaba en la puerta del cole y volvimos en el mismo.
Allí, Conchi, nos explicó con detalle todo lo necesario sobre señales, peatones, pasajeros y conductores para que nos sepamos "mover" en este mundo con tanto tráfico.
Después nos prestaron bicis y coches a pedales y disfrutamos un montón en la pista de tráfico que allí tienen con sus semáforos y demás señales de tráfico.
También nos ayudaron dos compañeras de Conchi y Manuel que nos ayudó con los vehículos.
Pasamos un día estupendo, estupendo.
Mirad las fotos.























Suscribirse a:
Entradas (Atom)
PLAN DE FRUTA Y HORTALIZAS -- CURSO 2022: ENTREGAS
Plan de Frutas y Hortalizas Informamos de las fechas de entrega al alumnado de los productos del Plan de Frutas y Hortalizas para que eso...
-
A pesar de las previsiones meteorológicas y de cómo amaneció el día, decidimos ir a la excursión a la Dehesa del Generalife en el Parque Pe...
-
En 4º, durante las clases de E. Plástica, hemos hecho unas maquetas de plastilina . Al principio solo iban a ser unas sierras y unos maciz...
-
--> BALONMANO * (fuente http://ef-primaria.wikispaces.com/BALONMANO) El balonmano es un deporte de pelota en el que se enfrent...







